我校2022年班级心理委员系列培训拉开序幕

发布者:学工部发布时间:2022-11-29浏览次数:183

为加强心理健康教育学生骨干队伍建设,帮助班级心理委员增强责任意识,明确工作职责,提高心理自助和助人能力,充分发挥心理委员在大学生心理健康教育工作中的重要作用,学校决定开展2022年班级心理委员系列培训。1123-26,培训拉开帷幕,校级培训分别在育秀校区、翠湖校区共分四个批次开讲,全校非毕业班心理委员共354人分批参加。

本次校级培训由学生处专职心理咨询师夏梦涵、刘伟、江志豪三位老师担任主讲人。在《心理委员的职责及基本工作技能》专题讲座中,夏梦涵老师围绕心理委员的工作职责、工作原则、工作内容等方面介绍了如何运用尊重、热情、真诚、共情与积极关注五种专业态度和技能做好与班级同学的沟通工作。在《大学生常见心理问题的识别》专题讲座中,刘伟老师解读了大学生心理健康的六条标准,阐述了强迫症、抑郁症、焦虑症、躁狂症与精神分裂症等疾病的症状与识别方法。在《热爱生命 珍视生命——大学生生命教育》专题讲座中,江志豪老师提出,开展生命教育的意义在于唤醒大学生的生命意识、发掘大学生的生命潜能、提高大学生的生命质量。

培训结束后,广大心理委员纷纷表示获益匪浅。2020级互联网金融班心理委员刘林表示,在今后的工作中,要积极运用这次培训中所学的知识,倾听班级同学心声,及时传递信息,更好地为同学服务。2021级网络与新媒体班心理委员蒋慧表示,心理委员要加强对心理学专业知识的学习和理解,学会识别同学心理异常的情况,及时发现并报告心理危机迹象。2022级自动化2班心理委员彭涛表示,精彩地活着与不懈地奋斗是生命最大的意义,心理委员要号召班级同学用实际行动诠释生命的意义,火红青春跟党走,砥砺奋斗新征程。

据悉,2022年班级心理委员培训分为校级集中培训、院级专题讲座、开展实践活动、撰写培训心得等四个阶段,是学校“12.5”心理健康文化月系列活动的重要内组成部分,后续系列培训活动将陆续展开。

(撰稿人:夏梦涵 刘伟 江志豪  审稿人:查道懂 吴海龙)