铜陵学院家庭经济困难学生认定工作实施办法(修订)
发布时间:2017-06-02 浏览次数:

 

铜陵学院家庭经济困难学生认定工作实施办法(修订)

 

为贯彻落实国家和安徽省各项高等学校资助政策和措施,公平、公正、合理地分配资助资源,做好我校家庭经济困难学生认定工作,根据《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》(教财厅〔20166号)文件精神,结合我校实际,特制定本办法。

一、适用范围

本办法适用于我校全日制在校学生。

二、认定工作的原则

坚持实事求是,公开、公平、公正;坚持以人为本,保护受助学生尊严;坚持民主评议和学校评定相结合。

三、认定工作的组织管理

学校建立健全学生资助工作领导小组、学生资助管理中心、二级学院认定工作组和班级认定评议小组四级资助认定工作机制,严格工作制度,规范工作程序,切实开展家庭经济困难学生认定工作。

1.学校学生资助工作领导小组领导、监督家庭经济困难学生的认定工作。

2.学校学生资助管理中心负责组织、审核和管理全校家庭经济困难学生的认定工作。

3.二级学院成立家庭经济困难学生认定工作组,学生工作分管领导任组长,辅导员(班主任)等任成员,具体负责组织、审核本学院的认定工作。

4.班级成立家庭经济困难学生认定评议小组,班级辅导员(班主任)任组长,学生代表任成员,负责本班认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数视班级人数合理配置,应具有广泛的代表性,一般不少于班级总人数的10%。认定评议小组成立后,其成员名单应在本班级公示。

四、认定标准

家庭经济困难学生认定标准设置为特殊困难、困难和一般困难三档。

1.家庭经济“特殊困难”学生

建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。

2.家庭经济“困难”学生

家庭人均月收入低于铜陵市城乡居民最低生活保障标准的学生。

3.家庭经济“一般困难”学生

家庭人均月收入高于铜陵市城乡居民最低生活保障标准,但无力全部支付在校期间学习和生活基本费用的学生。

五、认定程序

1.学校在向新生寄送录取通知书时,同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》(以下简称“《调查表》”);在每学年结束之前,向在校学生发送《调查表》。需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要如实填写《调查表》,并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明其家庭经济状况。已被学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,不再提交《调查表》。

2.班级认定评议小组组织学生填写《铜陵学院家庭经济困难学生认定申请表》(以下简称“《申请表》”),并根据学生提交的《申请表》和《调查表》,对照本办法的认定标准,结合学生日常消费行为,客观公正地开展认定工作,初步评定本班级各档次的家庭经济困难学生资格,报所在二级学院认定工作组进行审核。

3.二级学院认定工作组认真审核认定评议小组申报的初步评议结果,采用大数据分析、个别访谈等方式,深入了解学生家庭经济状况,作出认定决定。如对认定评议小组初评有异议,在征得认定评议小组意见后予以更正。二级学院将家庭经济困难学生名单及档次,以适当方式、在适当范围内公示5个工作日。如师生有异议,可通过有效方式向二级学院认定工作组提出质疑,认定工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对二级学院认定工作组的答复仍有异议,可向学校学生资助管理中心提请复议。学校学生资助管理中心在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,应做出调整。认定结束后,二级学院将认定结果及认定工作开展情况报学校学生资助管理中心。

4.学校学生资助管理中心负责审核二级学院认定结果及认定工作开展情况,报学校学生资助工作领导小组审定,并将审定结果在学校范围内公示5个工作日。

5.公示无异议后,各二级学院将认定结果录入安徽省学生资助管理系统贫困生数据库中,并通过系统及时对家庭状况发生变化学生信息进行跟踪维护。

六、宣传教育与检查监督

精准认定家庭经济困难学生是做好学生资助工作的重要前提,是决定资助政策落实效果的基础性工作。学校加强宣传教育,进行动态管理,开展检查督查,强化责任落实。

1.加强宣传教育。加强学习,正确认识国家助学金等解困型资助项目对家庭经济困难学生“保基本、兜底线”的功能定位;加强宣传,让家庭经济困难学生明白,国家资助是实现教育公平、促进社会公平的一种制度安排和重要举措,引导学生积极受助;加强教育,帮助家庭经济困难学生树立正确的荣辱观,正确面对眼前存在的困难,引导学生积极主动地利用国家资助完成学业。

2.实行动态管理。二级学院要加强对学生的诚信教育,建立诚信档案,教育引导学生如实反映家庭经济困难情况,及时告知家庭经济状况显著变化情况,既不应隐而不报,更不能夸大虚报。如学生家庭经济状况发生显著变化,二级学院应及时做出调整。但在进行各类奖助学金评定期间以及各项资助措施执行期间不得临时调整贫困生库。

3.开展检查监督。学校和二级学院每学年定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实,及时发现那些困难但未受助、不困难却受助的学生,及时纠正认定结果存在的偏差。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。情节严重的,学校依据有关规定进行严肃处理。

4.强化责任落实。学校建立健全认定工作问责机制,确定责任主体,明确工作职责,将各级单位开展家庭经济困难学生认定工作开展情况纳入年度考核。学生资助工作领导小组负责人、学生处负责人负责全校家庭经济困难学生认定工作,承担认定工作监督责任;二级学院学生工作分管领导、班级辅导员(班主任)是学院和班级认定工作的主要责任主体,承担认定工作主体责任。

七、本办法自发布之日起施行,以前有关办法与本办法不一致的,以本办法为准。

八、本办法由校学生处负责解释。